haiii..

Sampah Masalah Kita Semua

Sampah Suatu masalah yang sampai saat ini menjadi momok yang tidak bisa kita selesaikan dengan tuntas.memang pemerintah telah mengupayakan berbagai cara untuk mengatasi masalah ini,namun jangan hanya pemerintah saja yang di berikan tugas untuk memberantas masalah ini. Kita juga harus turut andil mengambil bagian di dalamnya.

Suatu hari saya pernah mengikuti suatu lomba origami jepang se-JABODETABEK di suatu Universitas di Depok.saya melihat disana begitu indah dan megahnya Universitas ini,namun saya merasa sedih karna di sudut-sudut kampus Jurusan seni dan budaya banyak sekali sampah-sampah yang menggunung.”Mengapa di sebuah universitas besar dan megah seperti UI harus menghasilkan masalah baru untuk pemerintah seperti ini?”. Ini sangat jauh berbeda dengan salah satu sekolah di Depok juga yakni SMPN 11 DEPOK di sana anda tidak akan melihat sampah sekecil apapun berserakan ,karna para murid dan guru di biasakan untuk membuang sampah pada tempatnya.Selain itu tiap-tiap kelas akan di berikan 2 tempat sampah sekaligus oleh pihak sekolah masing-masing untuk sampah organic dan sampah anorganik. Dua hal yang berbeda “mengapa murid-murid SMP lebih antusias terhadap lingkungan sekitarnya? di bandingkan dengan mahasiswa yang dilihat dari sisi ilmu pengetahuannya dan umurnya lebih banyak dibandingkan dengan anak-anak SMP tersebut”.
Saya berharap kepada Walikota Depok untuk lebih memperhatikan masalah ini.
Walaupun sampah merupakan barang yang terbuang, namun sesungguhnya sampah memiliki dampak positif bila dikelola dengan baik. Sebagai contoh sampah merupakan uang bagi para pemulung, mereka memungut sampah yang berserakan dan menjualnya. Tindakan tersebut selain menghasilkan uang juga dapat membersihkan lingkungan.

Selain pemulung para pengrajin juga membutuhkan sampah, mereka mengolah sampah menjadi barang yang lebih bermanfaat seperti taplak meja, hiasan dinding dan lain- lain. Hal tersebut memang terlihat sulit, namun dewasa ini sangat banyak berdiri rumah tangga produksi yang mengolah sampah menjadi barang- barang yang lebih berguna. Contohnya adalah salah satu pengusaha di Depok yang bernama Raisya yang menggeluti usaha mendaur ulang barang bekas (kaleng) menjadi barang berguna seperti tong sampah, meja belajar, dan lain-lain. Dengan bermunculannya pengusaha seperti Raisya tersebut pengangguran di Kota Depok akan berkurang dan juga sampah-sampah di daerah Kota Depok diharapkan jumlahnya menipis.

Walaupun banyak berdiri industri rumah tangga seperti rumah tangga yang memproduksi sampah menjadi barang yang lebih berguna, namun jumlah sampah sepertinya tidak berkurang. Penyebab hal tersebut adalah kesadaran kita terhadap lingkungan. Walaupun ingin memiliki lingkungan yang bersih dan sehat, namun jika kita tetap sembarangan membuang sampah, lingkungan kita akan menjadi kotor dan tidak sehat. Untuk itu dibutuhkan kesadaran sehingga lingkungan kita dapat menjadi lingkungan yang bersih dan sehat.

Kesadaran tersebut bukan hanya berbentuk membuang sampah pada tempatnya, tetapi juga mengelompokkan sampah sesuai golongannya, seperti sampah daun- daunan yang cepat busuk ditaruh pada tempat sampah organik untuk dijadikan pupuk yang akan menyuburkan tanah. Begitu juga dengan sampah plastik dibuang di tempat sampah anorganik untuk diolah menjadi barang yang lebih berguna. Dengan menjalankan hal tersebut maka kita dapat lebih mudah membersihkan lingkungan dari sampah.

Demi bersih dan sehatnya lingkungan kita, Apakah kita dapat melakukan hal tersebut?
karna kalau bukan kita yang melestarikan lingkungan Depok ini siapa lagi yang melakukannya?

Lestarikan Sejarah Indonesia

Negara Indonesia kaya akan Sejarah, Namun saya mendengar di berbagai media massa bahwa sejarah–sejarah di Negara kita banyak yang akan di lelang. Sungguh sangat memprihatinkan memang, “Kurangnya rasa peduli terhadap sejarah atau mungkin kita yang kurang mencintai sejarah Negara kita?” Sejarah merupakan tiang berdirinya sebuah Negara tanpa ada sejarah Negara kita tidak mungkin berdiri sampai saat ini.

Sejarah tak ternilai harganya, kita tidak boleh melupakan sejarah –sejarah yang ada. kita harus menjaga, melestarikan, dan terutama kita harus mencintainya juga.”Apa jadinya jika kita melelang satu persatu sejarah-sejarah Negara Indonesia? “, mungkin dimasa yang mendatang para generasi kita selanjutnya hanya akan memperoleh predikat bahwa Indonesia memiliki banyak Sejarah tanpa bisa mewarisinya.

Bangsa yang besar adalah Bangsa yang bisa Menghargai dan tidak melupakan sejarahnya,” kita tidak ingin bukan Negara kita dicap sebagai Negara yang lupa akan sejarahnya?” (seperti kacang yang lupa akan kulitnya). Untuk itu saya mengajak seluruh masyarakat Indonesia untuk melestarikan sejarah Negara kita Negara Indonesia. Karna Suatu sejarah itu sesungguhnya Tidak ternilai harganya.

Indahnya Kebersamaan Tanpa Ada Perbedaan

Saat Ini Saya Melihat Kurangnya rasa kebersamaan terhadap sesama.Namun semua berbeda saat saya memasuki ruang lingkup di sebuah sekolah yang berada di Depok di sana rasa soladaritas sangat terasa dan dapat terwujud. anak - anak orang berada maupun yang kurang mampu tak pernah di bedakan. semua anak - anak yang bersekolah disana harus mematuhi peraturan yang diberikan oleh pihak sekolah,memang peraturan ada di setiap sekolah namun titik keistimewaannya terletak di salah satu peraturan yang di berikan pihak sekolah terhadap siswa - siswanya,yaitu semua siswa harus memakai sepatu yang sama merk dan bentuknya.dengan begitu tidak ada lagi kecemburuan sosial antar siswa.saya berharap untuk kedepannya peraturan ini dapat terlaksana di setiap sekolah di Depok.

P05_-_Tugas_1.pdf

Tugas
1.Sebutkan dan jelaskan kelebihan perangkat mobile?
2.Gambar dan jelaskan siklus hidup MIDlet dalam pemrograman mobile J2ME.
3.Sebutkan dan jelaskan pengertian CLDC dan MIDP?
4.Kirim tugas Anda ke server http://course.jarc.or.id dalam format *.doc

JAWAB:
1. kelebihan perangkat mobile
Interface sangat mudah
Jenis aplikasi sangat bermacam-macam
Dapat digumakan aplikasi yang berat
Kelebihan yang dimiliki perangkat mobile berupa akses ke berbagai macam jaringan atau perangkat lainnya bisa membuat perangkat tersebut bisa dijadikan target utama serangan virus. Dan macam aplikasinya pun sangat bermacam-macam, sehimgga bnyak orang yang berminat, dan memperoleh nya sangat mudah.


2. Siklus Hidup J2ME
Siklus Hidup (LifeCycle) dari MIDlet ditangani oleh Application Management Software (AMS). AMS ini adalah sebuah lingkungan tempat siklus sebuah MIDlet yang mampu diciptakan, dijalankan, dihentikan dan dihilangkan. AMS sering pula dinamakan dengan Java Application Manager (JAM). Method-method standar bawaan J2ME dapat dilihat pada gambar berikut.

LifeCycle sebuah MIDlet
Dari gambar diatas dapat dijelaskan sebagai berikut:
1.Ketika MIDlet pertama diciptakan dan diinisialisasi, MIDlet akan berada dalam state ”Pause”.
2.Apabila terjadi kesalahan selama kontruksi MIDlet, MIDlet akan berpindah ke state ”Destroy”, dan MIDlet batal diciptakan dengan memanggil fungsi standar destroyApp().
3.Selanjutnya, ketika MIDlet dijalankan. MIDlet akan berada pada state ”Active”, dalam hal ini fungsi standar yang dipanggil adalah startApp().
4.Akan tetapi, jika ditengah jalan MIDlet dihentikan sementara MIDlet akan berada dalam state ”Pause” dengan memanggil fungsi standar pauseApp(). Pada state ini diperlukan proses celanUp terhadap garbage collector yang dihasilkan.
3. PENGERTIAN CLDC ( Connected Limited Device Configuration )
Secara detail CLDC
diperlukan untuk pengembangan aplikasi wireless
dengan MIDP implementasinya CLDC digunakan
untuk program Java pada perangkat keras dengan
ukuran memori yang terbatas, pada 160 sampai
dengan 512 Kilobyte, seperti handphone, organizer atau PDA seperti PALM, Poket PC dan two way pagers.
Akibatnya, fitur fitur yang kurang penting untuk
diimplementasikan dalam handheld device yang
bersangkutan dari Java 2 harus dibuang.

PENGERTIAN MIDP . Mobile Information Devise Profile
MIDP menyediakan librari-librari java untuk implementasi dasar antarmuka (GUI), imp-lementasi jaringan (networking), database dan timer. MIDP dirancang
MIDP dikhususkan untuk digunakan pada handset
dengan kemampuan CPU, memori, keyboard dan layer
yang terbatas, seperti handphone, pager, PDA dan
sebagainya.



Gambar 2.6 Arsitektur aplikasi MIDP
Pada Gambar 2,6 Menunjukkan bahwa aplikasi yang
mendukung perangkat MIDP adalah aplikasi MIDlet
yang juga termasuk bagian dari Java 2 Micro Edition.

p03_-_Tugas_1.pdf

1. Input dari Program

Output dari Program

2. Class = Kumpulan Sifat , ciri , dan perilaku mengenai suatu bendah atau makhluk,
Sedangkan,
Object = Instance dari sebuah class, menjadikannya object disuatu kelas
(yang dipanggil adalah class konstructor nya)
3. Pada saat membuat class baru di bawah class pertama yang sudah dibuat sebelumnya, keuntungannya bisa membuat lebih dari 1 class yang diinginkan, bisa mempunyai cabang class lain.

4. Override Terjadi jika sub class menuliskan method yang sama nama dan parameternya dengan method super class, sedangkan

Overload Penggunaan satu nama untuk beberapa method yang berbeda dengan parameter yang berbeda.

P02_-_Tugas_1.pdf

SETTING VARIABLE JDK di WINDOWS
Berikut ini adalah cara untuk mensetting jdk pada windows sebelum digunakan untuk belajar bahasa Java. Hal ini diperlukan untuk mengenali jenis program yang digunakan. Langkah – langakh tersebut adalah …
1. Klik kanan pada My Computer, pilih Properties

System Properties di Windows

2. Klik tab Advanced, kemudian klik tombol Environment Variables

Tab Advanced dan tombol Environment Variables
3. Akan muncul kotak dialog sebagai berikut:

Kotak Dialog Environment Variables

Pada area System Variables pilih pilihan New untuk menambah system variable baru, kemudian isikan variable name : JAVA_HOME, dan variable value : lokasi dari instalasi JDK

Adding JAVA_HOME variable

Lalu, cari variable Path, klik edit untuk menambahkan sub variables JAVA_HOME dengan menuliskan %JAVA_HOME%\BIN di belakang variable

Edit Path Variable

ketika tombol edit di klik, keluar berikut:

Kotak Edit System Variable

Tambahkan %JAVA_HOME%\BIN di belakangnya.

4. Jika sudah, cek setting dengan mengakses command prompt (Start > Run > ketikkan cmd tekan Enter), di command prompt ketikkan java
Jika benar, akan muncul seperti ini:

Ketikkan java di Command Prompt

5. Ulangi langkah mengakses command prompt, kemudian ketikkan javac
Jika benar, akan muncul seperti ini:

Ketikkan javac di Command Prompt